Skills4Change - das Nachhaltigkeitszertifikat der HHU
Wie können wir dazu beitragen, dem Klimawandel entgegenzuwirken? Wie wollen wir Gesellschaft gerecht gestalten? Und wie gehen wir um mit Zielkonflikten und Rückschritten?
Das Nachhaltigkeitsmodul "Skills4Change" bietet Studierenden aller Fachbereiche die Möglichkeit, transformative Skills für nachhaltige Entwicklung aufzubauen, zu erproben und damit eine Zusatzqualifizierung zu erlangen, die für den Arbeitsmarkt kontinuierlich an Relevanz gewinnt: Im Rahmen interdisziplinärer Angebote erwerben Studierende fachliche wie persönliche Kompetenzen, die es ihnen ermöglichen, aktiv an der nachhaltigen Transformation unserer Gesellschaft mitzuwirken. In Praxisprojekten können insbesondere systemisches Denken, kollaborative Kompetenzen und Problemlösefähigkeiten direkt angewendet und erprobt werden.
Lernziele des Moduls:
- Vermittlung von Grundlagenwissen und Kompetenzen, um die nachhaltige Transformation unserer Gesellschaft aktiv mitzugestalten – ob als Nachhaltigkeits-Professional, im Rahmen einer sonstigen beruflichen Tätigkeit oder im privaten Engagement.
- Das Angebot dient der Ausbildung wesentlicher Kompetenzen zur Gestaltung der nachhaltigen Entwicklung unserer Gesellschaft und kann in Studium und Beruf eingebracht und angewendet werden.
- Das Angebot schafft eine gemeinsame Wissens- und Kompetenzbasis, an die in den Fachstudiengängen angeknüpft werden kann.
- Studierende leisten im Rahmen der frequentierten Module bereits im Studium einen Beitrag zur Lösung nachhaltigkeitsbezogener Herausforderungen z.B. im lokalen Umfeld und erfahren dadurch direkte Selbstwirksamkeit.
- Ein Netzwerk aus internen und externen Akteur*innen (Dozierende, Praxispartner*innen, Hochschulen etc.) trägt zum kontinuierlichen Wissensaustausch und -aufbau bei und sichert die Adaption des Angebots sowie der zu vermittelnden Kompetenzen an die sich wandelnden Herausforderungen im Bereich der nachhaltigen Entwicklung
Aufbau und Umfang des Moduls:
Das Modul gliedert sich in zwei Bereiche, aus denen die Studierenden mindestens drei Veranstaltungen besuchen und je mindestens 2 ETCS erwerben müssen, um ein Zertifikat zu erhalten. Das Modul kann über mehrere Semester hinweg studiert und abgeschlossen werden.
Übersicht Lehrangebote
Modulteil A - Einführungen
Das Einführungsseminar vermittelt grundlegende Kenntnisse zum Themenfeld „Nachhaltige Entwicklung” sowie den Kompetenzen für die nachhaltige Transformation unserer Gesellschaft.
Wir folgen dabei dem Nachhaltigkeitsverständnis der UN, die mit den 17 Sustainable Development Goals nicht nur ökologische Nachhaltigkeit einbezieht, sondern auch soziale Gerechtigkeit, Gesundheit und Zusammenarbeit.
Das Basiswissen wird um Perspektiven aus der Praxis, z.B. durch Impulse von Nachhaltigkeitsmanager*innen und Aktiven aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft erweitert und konkretisiert und schließlich von den Studierenden in einem computergestützten Planspiel angewendet. In diesem nehmen Studierende unterschiedliche Rollen ein und erarbeiten konkrete Lösungen im Rahmen der Nachhaltigkeitsstrategie der Bundesrepublik Deutschland. Sie lernen, Zielkonflikte zu erkennen und aufzulösen, im Team trotz hoher Komplexität zusammenzuarbeiten und entwickeln Bewusstsein für Nachhaltigkeit in ökologischer, sozialer und ökonomischer Dimension.
Die Veranstaltung richtet sich daher an Interessierte aus allen Fachbereichen. Zur Erlangung des Zertifikats zum Nachhaltigkeitsmodul „Skills4Change” müssen ergänzend 2 Seminare aus Modulteil 2 absolviert werden.
Zur Anmeldung geht es hier.
Über die Dozentin:
Claudia Bethke leitet das Heine-Center for Sustainable Development der HHU. Zuvor hat sie das Nachhaltigkeitsmanagement und die entsprechende Kommunikation in einem internationalen Handelsunternehmen aufgebaut und geleitet und in verschiedenen Beratungen Unternehmen und Non-Profit-Organisationen bei Aufbau und Umsetzung von Nachhaltigkeitsstrategien begleitet.
Nachhaltigkeit wirksam gestalten
Kulturelle Ausdrucksformen und gestalterische Mittel eröffnen neue Perspektiven, schaffen emotionale Zugänge und machen komplexe Themen greifbar. Sie sind Impulsgeber und Brückenbauer in der nachhaltigen Transformation unserer Gesellschaft. Gemeinsam mit Expert*innen aus verschiedenen Disziplinen erkunden wir, wie ästhetische und künstlerische Strategien den gesellschaftlichen Wandel fördern können und welche Rolle Marketing und die Sozialen Medien dabei spielen.
Die Ringvorlesung im Wintersemester 2025/26 lädt dazu ein, neue Wege zu einer inspirierenden Nachhaltigkeitskommunikation in Theorie und Praxis zu entdecken. Die Vorträge aus verschiedenen Fachrichtungen werden Einblicke für eine inter- und transdisziplinäre Gruppe von Teilnehmenden bieten.
Referent*innen aus den Nordrhein-Westfälischen Universitäten und Hochschulen für Angewandte Wissenschaften präsentieren Projekte und Kanäle zur wirksamen Präsentation von Nachhaltigkeitsthemen. Beiträge aus den darstellenden Künsten weiten die Perspektive mit künstlerischen Methoden.
Die Humboldtn-Ringvorlesung wird online stattfinden.
2 ECTS können erworben werden, wenn Sie
an allen Onlineterminen teilnehmen,
eine einseitige Reflexion* schreiben und
den Abschlusstest bestehen.
Das detaillierte Programm sowie alle Infos zur Anmeldung erhalten Sie hier.
Modulteil B - Praxisprojekte / Service Learning
Inhalt Impact Academy:
Das Seminar "Impact Academy" findet vom 6. bis 10. Oktober 2025 an der Universität Düsseldorf statt. Er geht darum nachhaltige und gemeinwohlorientierte Ideen zu entwickeln.
Hier die Übersicht der Agenda:
Montag, den 06.10.25: EXPLORE - Am ersten Tag steht das gegenseitige Kennenlernen im Mittelpunkt, ergänzt durch die Vermittlung unternehmerischer Kompetenzen, die Erarbeitung eines gemeinsamen Verständnisses von Nachhaltigkeit sowie die Ableitung der zentralen Problemstellung.
Dienstag, den 07.10.25 mit Ausflug nach Jülich: ANALYSE - IDEATE - Am Dienstag wird das Problemverständnis vertieft, relevante Informationen zu Kunden und Nutzer:innen analysiert, Ideen entwickelt und bewertet sowie erste Prototypen entworfen.
Mittwoch, den 08.10.25: Der dritte Tag widmet sich der Stakeholder-Analyse, dem Aufbau von Netzwerken, der Finanzierung, dem Lean Canvas sowie der gezielten Vorbereitung des Pitchs.
Donnerstag, den 09.10.25: Freier Tag zur Pitchvorbereitung
Freitag, den 10.10.25: Vorstellung eurer erstellten Pitches. Die Pitchveranstaltung geht von 10 bis ca. 12 Uhr.
Dienstag, den 07.10.2025 besuchen wir gemeinsam den Brainenergy Park in Jülich. Dafür werden wir einen Bus organisieren, so dass für eure An- und Abreise gesorgt ist. Genaueres dazu erfahrt ihr am ersten Seminartag, dem 06.10.25. Die Anmeldung zum Seminar ist nur bis zum 5.10.25 möglich.
Direkt zur Anmeldung geht es hier.
Wenn die Anmeldung übers HIS-LSF nicht klappt, schreibe bitte eine Mail mit deiner Matrikelnummer an julia.riensche(at)hhu.de.
Praxisseminar Nachhaltigkeitsmanagement: Im Spannungsfeld von regulatorischen Anforderungen und der Umsetzung in den operativen Geschäftsfeldern
#E- Environmental
#S- Social
#G- Governance
Seminarankündigung:
Lieferkettensorgfaltspflichtengesetz, Energieeffizienzgesetz, CSRD, CSDDD, DNK, VSME, EUDR….
Die Liste von EU-Richtlinien und nationalen Gesetzespflichten ist lang und steckt einen anspruchsvollen, aber volatilen, Handlungsrahmen für Unternehmen und auch Organisationen der freien Wohlfahrtspflege/NGOs. Die Forderungen verfolgen das Ziel, dass Unternehmen das eigene Geschäftsmodell auf den Prüfstand stellen und nach ökologischen, sozialen und ökonomischen Kriterien der Nachhaltigkeit ausrichten, damit durch die Wahrung von Umweltschutz und Menschenrechten eine lebenswerte Zukunft gewährt werden kann. Mehr dazu im Seminar..
In dem Seminar werden Sie Einblicke in die Arbeit als Nachhaltigkeitsmanagerin gewinnen, Methoden zur Datenerhebung und Analyse in Anwendung erleben und die Herausforderungen kennenlernen. Zudem werden Sie die vielseitige Arbeit von NGOs erfahren und in einem Projekt Ihrer Wahl mitwirken können. Nach dem Motto „Learning by doing“. Bei erfolgreich abgeschlossener Projektarbeit, kann ein Zertifikat ausgestellt werden.
Die freie Wohlfahrtspflege ist ein attraktives Berufsfeld und beschäftigt in Deutschland circa 2,5 Millionen hauptamtliche Mitarbeitende.
Zur Anmeldung geht es hier.
Über die Dozentin:
Danielle Ebers ist Referentin für Nachhaltigkeit des Caritasverband Düsseldorf. Als Nachhaltigkeitsbeauftragte bedient sie ein Querschnittsthema. Von der strategischen Umsetzung des Lieferkettensorgfaltpflichtsgesetzes über die Nachhaltigkeitsberichtserstattung bis hin zur Leitung einer internen Arbeitsgruppe zum Thema Nachhaltigkeit und Netzwerkarbeit in der Stadtgesellschaft ist alles mit dabei. Zuvor war Danielle Ebers wissenschaftliche Mitarbeiterin an der HHU.
In dem Seminar Service Learning zu Gemeinwohl-Ökonomie erstellen die Studierenden gemeinsam mit Unternehmen und anderen Organisationen aus der Region Düsseldorf Gemeinwohl-Berichte und -Bilanzen.
Dabei werden sie von einem zertifizierten Gemeinwohl-Berater begleitet und unterstützt. Sie führen in Kleingruppen und begleitet vom Gemeinwohl-Berater mehrere Unternehmensbesuche durch, nachdem sie in Lehrveranstaltungen in die jeweiligen Themenfelder theoretisch eingeführt und auf die Gespräche mit den organisationalen Entscheidungsträgern vorbereitet wurden (Datenerhebung). Am Ende werden die Ergebnisse in einer Abschlusspräsentation präsentiert und in Form eines Berichtsentwurfs an die Organisationen übergeben.
Das Projektseminar hat zum einen den Charakter eines Service Learning Moduls (Studierende leisten einen „Dienst an der Gesellschaft“, mit Gemeinwohl-Orientierung), zum anderen fungieren alle darin Beteiligten als Multiplikator*innen des Gemeinwohl-Gedankens und für Nachhaltigkeitsthemen. Die didaktische Aufbereitung, Lehrbegleitung und verstärkte Einbindung von Reflektion soll die Kompetenzentwicklung im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung unterstützen und verstärken.
Link zur Anmeldung folgt.
Modulteil B - Persönlichkeitsentwicklung
Im Sinne der "Inner Development Goals" können Studierende in diesem Modulteil Seminare zu Interkulturellen Kompetenzen, Zeit- und Selbstmanagement, Diversity-Kompetenzen und vielen mehr belegen. Eine vollständige Übersicht der aktuellen Angebote finden Sie im LSF unter "Modulteil B: Seminar Skills4Change".
Kompetenzen, um Zukunft nachhaltig zu gestalten
Ziel des Nachhaltigkeitsmoduls ist es, Studierende dazu zu befähigen, die nachhaltige Entwicklung userer Gesellschaft aktiv mitzugestalten. Das im Fachstudium erworbene Wissen soll so eingesetzt werden, so dass notwendige Veränderungsprozesse angestoßen und umgesetzt werden können. Brundiers et. al. (2021) fassen die Kompetenzen wie folgt zusammen:
Die hier aufgeführten Persönlichkeitskompetenzen wollen wir im Rahmen des Moduls ebenfalls fördern. Hier folgen wir dem Model der "Inner Development Goals". Das Rahmenwerk umfasst fünf Dimensionen und 23 Fähigkeiten und Qualitäten, die die innere Bereitschaft für Transformation fördern. So kann Wissen mit sozialen und individuellen Kompetenzen zusammengeführt werden und Wandel ermöglichen.
Fragen und Antworten
Die Anmeldung erfolgt für die einzelnen Seminare und Vorlesung wie gewohnt im LSF. Hier kann das Nachhaltigkeitsmodul ausgewählt und so die jeweils eingebundenen Veranstaltungen angezeigt werden.
Alle Veranstaltungen, die im Rahmen des Nachhaltigkeitsmoduls "Skills4Change" angeboten werden, können einzeln besucht werden. Die angegebenen ECTS sind so z.B. im Bereich des Wahlpflichtbereichs im Fachstudium anrechenbar (bitte jeweilige Prüfungsordnung beachten).
Das Zertifikat wird nur dann ausgestellt, wenn sowohl das Basis-Seminar als auch 2 weitere Veranstaltungen aus Modulteil 2 belegt und abgeschlossen wurden. Hierzu müssen die Nachweise an das Heine-Center for Sustainable Development übermittelt werden: hcsd(at)hhu.de.
Ja, es ist möglich die anrechenbaren Bestandteile des Moduls über mehrere Semester hinweg zu belegen. Alle erforderlichen Leistungen müssen im Rahmen eines Studiengangs erbracht werden und können nicht über Bachelor und Master hinweg gesammelt werden.
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